膠東在線12月16日訊(通訊員 溫少斐)2025年12月12日,煙臺(tái)理工學(xué)院馬克思主義學(xué)院與煙臺(tái)華夏文化促進(jìn)會(huì)攜手,成功舉辦“雙師多能型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地揭牌儀式暨中華美德大講堂專題講座。山東省中華文化研究會(huì)、煙臺(tái)市民政局社會(huì)組織管理局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、煙臺(tái)市社會(huì)組織代表及煙臺(tái)理工學(xué)院馬克思主義學(xué)院全體教師齊聚一堂,以校地合作搭建育人橋梁,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思政教育深度融合,為教師專業(yè)成長與課程教學(xué)創(chuàng)新注入鮮活動(dòng)能。

校史尋根,感悟育人初心
上午 9 時(shí),在志愿者的引導(dǎo)下,參會(huì)人員走進(jìn)煙臺(tái)理工學(xué)院校史館,開啟了一場(chǎng)沉浸式的學(xué)習(xí)之旅。館內(nèi)詳實(shí)的文史資料、珍貴的實(shí)物展品與生動(dòng)的影像視頻,系統(tǒng)勾勒出學(xué)校從初創(chuàng)到高質(zhì)量發(fā)展的奮進(jìn)軌跡。從辦學(xué)理念的傳承迭代、校園設(shè)施的逐步完善,到學(xué)科布局的持續(xù)優(yōu)化、育人成果的豐碩涌現(xiàn),每一處展陳都凝聚著學(xué)校深耕教育、服務(wù)地方的初心使命。參觀過程中,大家專注聆聽講解,在學(xué)校發(fā)展成就圖譜、優(yōu)秀師資風(fēng)采墻、校友建功立業(yè)事跡展等展區(qū)駐足凝視、交流感悟,深刻感受著學(xué)校深厚的育人底蘊(yùn)與蓬勃的發(fā)展活力。
基地揭牌,開啟協(xié)同新篇
9時(shí)30分,揭牌儀式在綜合樓S209智慧教室正式啟動(dòng)。伴隨著熱烈掌聲,煙臺(tái)華夏文化促進(jìn)會(huì)副會(huì)長兼秘書長宋義鋒與煙臺(tái)理工學(xué)院馬克思主義學(xué)院黨支部書記溫少斐共同為“雙師多能型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地揭牌,標(biāo)志著校地協(xié)同培育高素質(zhì)思政教師的全新合作正式啟航。此次基地共建,是雙方立足新時(shí)代思政教育發(fā)展需求的創(chuàng)新探索,更是落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)與教育家精神的具體實(shí)踐。依托基地平臺(tái),雙方將充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),通過常態(tài)化開展教學(xué)研討、文化研學(xué)、資源開發(fā)等活動(dòng),助力教師挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的思政元素,將孝和文化理念以及紅色基因、家國情懷等精神內(nèi)核,有機(jī)融入課程教學(xué),讓思政課堂既有理論深度,又有文化溫度與實(shí)踐活力。
主題分享,探索融合路徑
揭牌儀式后,濟(jì)寧市中華文化促進(jìn)會(huì)副會(huì)長、濟(jì)寧市孝和文化博物館與泗河文化博物館館長王萬利應(yīng)邀以“百善孝為先 家和萬事興”為題做了專題講座。作為“黨建引領(lǐng)·孝和治村”模式的探索者,王萬利同志結(jié)合北王一村榮獲“全國鄉(xiāng)村治理示范村”“省級(jí)文明村”的鮮活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從“家”的溯源、注重“家庭”、注重“家教”、注重“家風(fēng)”、實(shí)現(xiàn)“家興”五個(gè)方面層層剖析,深入闡述中華傳統(tǒng)美德的當(dāng)代價(jià)值與實(shí)踐路徑,為思政課教師提供了傳統(tǒng)文化與思政教學(xué)融合的創(chuàng)新思路。


此次校地協(xié)同活動(dòng),是在煙臺(tái)理工學(xué)院馬克思主義學(xué)院與煙臺(tái)圖書館、煙臺(tái)華夏文化促進(jìn)會(huì)三方共建“煙臺(tái)理工學(xué)院思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)基地”戰(zhàn)略合作基礎(chǔ)上推出的又一項(xiàng)創(chuàng)新舉措,不僅搭建了師資隊(duì)伍建設(shè)與思政教育創(chuàng)新發(fā)展的重要平臺(tái),更構(gòu)建了“文化傳承+實(shí)踐研學(xué)+教學(xué)融合”的育人新模式。下一步,校地雙方將以“雙師多能型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地為紐帶,持續(xù)推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思政教育深度融合,不斷提升教師的文化素養(yǎng)與教學(xué)創(chuàng)新能力,讓思政課真正成為傳承文化、塑造靈魂、培育新人的重要載體,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人筑牢思想根基、厚植文化底蘊(yùn),在立德樹人的征程上書寫更加精彩的篇章!



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以新姿態(tài)奔赴新征程
