（膠東在線11月21日訊）為深入推進信息技術(shù)與藝術(shù)教育的融合發(fā)展，提升青少年科技輔導(dǎo)員隊伍在人工智能生成內(nèi)容（AIGC）領(lǐng)域的能力，11月20日，市科技館在萊山區(qū)實驗小學(xué)舉辦了信息技術(shù)AIGC視覺設(shè)計藝術(shù)創(chuàng)作主題培訓(xùn)。本次活動吸引了超過40名來自基層一線的青年科技輔導(dǎo)員參加。

　　本次培訓(xùn)聚焦AIGC技術(shù)在教育場景中的應(yīng)用實踐，核心教學(xué)如何應(yīng)用學(xué)習(xí)平臺開展項目式應(yīng)用學(xué)習(xí)。培訓(xùn)系統(tǒng)講解了跨學(xué)科學(xué)習(xí)平臺的操作流程與應(yīng)用技巧，旨在通過理論與實操相結(jié)合的方式，使參訓(xùn)人員掌握利用AI工具進行視覺藝術(shù)創(chuàng)作的關(guān)鍵知識與技能，逐步具備獨立完成高質(zhì)量AI繪畫作品的能力。培訓(xùn)從基礎(chǔ)理論出發(fā)，層層遞進，涵蓋了技術(shù)原理、平臺工具使用、創(chuàng)意實踐及作品優(yōu)化等多個層面。同時，培訓(xùn)還對相關(guān)科技創(chuàng)新大賽的出口方向與評審要求進行了針對性解讀，為輔導(dǎo)員日后組織學(xué)生參與競賽活動提供了清晰指導(dǎo)。

　　此次專題培訓(xùn)是市科技館服務(wù)基層科學(xué)教育、賦能科技輔導(dǎo)員專業(yè)成長的重要舉措之一，有效提升了參訓(xùn)教師在人工智能與藝術(shù)交叉領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)實踐能力，為后續(xù)在校內(nèi)開展相關(guān)科普活動、激發(fā)青少年對前沿科技的探索興趣奠定了堅實基礎(chǔ)。市科技館表示，將繼續(xù)關(guān)注科技發(fā)展趨勢，開發(fā)并引入更多優(yōu)質(zhì)教育資源，助力我市青少年科學(xué)素質(zhì)教育水平持續(xù)提升。