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不少家長能夠發(fā)現(xiàn)，自己的孩子也許上課老是走神，對于老師家長說過的話，聽過就忘，看課文也總是跳字漏字，這是孩子注意力、記憶力不強的結果。
什么是注意力與記憶力
注意（attention）是心理活動對一定對象的指向和集中。是人類有意識地自覺主動地獲取信息、學習知識和技能的根本手段。記憶力是識記、保持、再認識和重現(xiàn)客觀事物所反映的內容和經驗的能力。 對孩子來說，注意力與記憶力是孩子能夠感知外部信息，認識事物重要工具，是孩子學習中的基礎能力，良好的注意力與及記憶力是學習效果的重要保證。
視、聽知覺能力、注意力、記憶力之間的關系
良好的聽知覺與視知覺保證了注意力與記憶力的效果。這效果直接體現(xiàn)在了課堂上：
注意力是記憶力的基礎，記憶力是注意力的結果。兩種知覺與注意力、記憶力構成了孩子與外界信息互動的基本能力。只有各個環(huán)節(jié)擁有良好的發(fā)展，才能擁有良好的學習效果。
金色雨林注意力記憶力課程 針對視、聽知覺，增強注意力記憶力，提高學習效果
金色雨林針對影響注意力與記憶力的兩大能力，開設聽/視知覺能力訓練課，通過金色雨林獨有的教具與訓練體系，針對孩子的聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合，重點增強，提高能力。
舒爾特方格
全世界范圍認可的高效注意力訓練方法，讓孩子在尋找數(shù)字的過程中，培養(yǎng)視知覺能力，提高視覺穩(wěn)定性、辨別力，提高注意力的集中、分配及控制。
劃消訓練
孩子在規(guī)定時間內通過視覺尋找找出達到要求的圖形或符號，并劃去。訓練孩子視注意、視廣度、視分辨及對數(shù)字概念。
倒數(shù)倒文訓練
孩子根據(jù)聽到的信息在一定時間內反向說出，孩子在不斷地練習中鍛煉了聽覺的廣度，聽覺的 記憶，聽覺的專注度。還有更多科學有效的訓練方法幫助孩子，延長專注力時間，擴展記憶容量提高視、聽能力，改善聽課質量增 強自信心，聽課效率。
金色雨林蘇州吳江中心
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