三十年前的月亮，與夏日的螢火蟲一樣，打開了孩子們的浪漫想象和詩(shī)意世界。三十年前的放學(xué)路，釋放了孩子們?cè)趯W(xué)校一天收獲的小驚喜、小秘密，也消解了孩子們?cè)趯W(xué)校一天積累下來(lái)的小情緒、小糾結(jié)。沒(méi)錯(cuò)，放學(xué)路上的花花草草、清風(fēng)樹蔭，跳動(dòng)的螞蚱、飛舞的蝴蝶、嗡嗡的蜂蜜，還有“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的小溪畔、“疑是驚鴻照影來(lái)”的淺水上······處處生長(zhǎng)著收放自如的生命彈性。

　　時(shí)至今日，放學(xué)路上景色變了，放學(xué)路上的“伙伴”也變了——那就是再忙碌的父母，也會(huì)來(lái)接孩子一起回家。放學(xué)路上，無(wú)論是行走還是乘車，這是一段多么難得的“親子時(shí)間”啊。在這短暫的時(shí)間里，我們依然要釋放了孩子們的小驚喜與小秘密、消解了孩子們的小情緒與小糾結(jié)。更重要是的，讓“放學(xué)路”成為每個(gè)孩子的“生命課堂”。反詐防騙，拒絕霸凌，遠(yuǎn)離毒品，安全出行······孩子們向家長(zhǎng)們講述聽來(lái)的真實(shí)故事，家長(zhǎng)們向孩子們講述關(guān)于生命哲理的古今小故事，在“雙向奔赴”中完成生命教育的閉環(huán)。

　　在這“生命課堂”里，尊師重道、友愛(ài)同學(xué)，是不可或缺的一部分。2025年5月10日，城市服務(wù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生姜昭鵬在春季高考途中勇救突發(fā)心梗同學(xué)的事件，如同一束光，照亮了社會(huì)的多個(gè)維度。從敢救、能救、會(huì)救，反映了一名學(xué)生尊師重道、友愛(ài)同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。獲得補(bǔ)考機(jī)會(huì)，是對(duì)其救人善舉的最好褒獎(jiǎng)，也是對(duì)生命教育的有力回應(yīng)。完成補(bǔ)考后，姜昭鵬第一時(shí)間去看望了同學(xué)，談笑間，友誼之光照亮人生之路。

　　在這“生命課堂”里，樹立強(qiáng)國(guó)有我、科學(xué)報(bào)國(guó)的鴻鵠之志，是個(gè)人所向、是時(shí)代所需。山東核電1、2號(hào)機(jī)組商運(yùn)發(fā)電，核能供暖工程“暖核一號(hào)”交出靚麗“綠色答卷”，“國(guó)和一號(hào)”“華龍一號(hào)”等大國(guó)重器項(xiàng)目，為煙臺(tái)清潔能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)勁新動(dòng)能······這里澎湃著核電青年人才的堅(jiān)守和創(chuàng)新。我國(guó)首次海上航天試驗(yàn)發(fā)射、首次海上航天熱發(fā)射、世界首艘海上火箭發(fā)射船研發(fā)設(shè)計(jì)等重大工程……這里閃耀著東方航天港集團(tuán)海上火箭發(fā)射及回收技術(shù)攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)的“青春答卷”。這支由75人組成的團(tuán)隊(duì)，35周歲以下青年達(dá)60人，占比達(dá)80%。他們是新時(shí)代航天精神的傳承者，也是我國(guó)海上發(fā)射從無(wú)到有、從初試鋒芒到多點(diǎn)開花的見證者與親歷者。

　　要想上好“生命課堂”，應(yīng)該如何跟孩子相處？詩(shī)人紀(jì)伯倫在《論孩子》中寫道：“你們可以給他們以愛(ài)，卻不可給他們以思想，因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷�。你們可以蔭庇他們的身體，卻不能蔭庇他們的靈魂，因?yàn)樗麄兊撵`魂，是住在‘明日’的宅中，那是你們?cè)趬?mèng)中也不能相見的。”讓我們?cè)诜艑W(xué)路上，與孩子分享這一首詩(shī)吧。在一次次“雙向奔赴”中，我們必將會(huì)懂得：放學(xué)路，是孩子們與家長(zhǎng)們共建共享、共同成長(zhǎng)、一起向未來(lái)的“生命課堂”。

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