膠東在線10月31日訊（通訊員 湯雪穎） 煙臺工程職業(yè)技術學院基于省級數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)教融合共同體、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學院等平臺，聚焦縣域文化和旅游，通過培育文化創(chuàng)意新產(chǎn)品助力鄉(xiāng)村振興，有效解決縣域文化內(nèi)涵挖掘不深入，文化、旅游產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重，產(chǎn)品結構單一、新技術應用不足等問題，為文旅行業(yè)帶來新的發(fā)展模式和增長動力，為文化傳播提供更廣闊的渠道，促進鄉(xiāng)村文化的傳播與交流。
煙臺工程職業(yè)技術學院文化創(chuàng)意系聯(lián)合海陽市文旅集團、東方航天港等多家單位進行產(chǎn)教融合項目開發(fā)，邀請非遺大師、公共文化、數(shù)字化、融媒宣傳等專家學者共同參與到縣域文化創(chuàng)意新產(chǎn)品培育項目中。應用場景涵蓋了培訓相關的直播、錄播課程，線上線下培訓，采用數(shù)字媒體技術、動漫制作技術等現(xiàn)代科技手段，對鄉(xiāng)村文化進行深度采集，利用智能影像、AIGC技術，開發(fā)出融入具有本地傳統(tǒng)元素的文創(chuàng)產(chǎn)品；打造數(shù)字文化創(chuàng)意產(chǎn)品和展示的線上線下平臺，加強鄉(xiāng)村文旅品牌的策劃和影響。
搭平臺，挖掘鄉(xiāng)村文化資源，數(shù)字賦能文化服務
搭建數(shù)字+文旅一體化平臺，依托成立的數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，聯(lián)合政企高校、科研機構、文化企業(yè)等多方力量，組建省級數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)融合共同體，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學院和針織毛衫產(chǎn)業(yè)學院等共享資源；成立海陽市域產(chǎn)教聯(lián)合體，組織平臺相關專家學者交流互促，挖掘海陽市域鄉(xiāng)村文化資源，比如海陽留格茶文化、網(wǎng)紋瓜、櫻桃、蘋果等農(nóng)產(chǎn)品文化、海陽大秧歌、東方航天港火箭發(fā)射、羊毛衫等元素和資源20余種，促進文旅及相關信息互聯(lián)互通、交叉融合和創(chuàng)新開發(fā)；依托大數(shù)據(jù)智能分析，實現(xiàn)鄉(xiāng)村資源個性化、精準化推薦，通過各類平臺延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，提高文旅發(fā)展質(zhì)量產(chǎn)業(yè)效率，推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化升級。
建模式，開發(fā)系列文化創(chuàng)意產(chǎn)品，垂直輸送文化服務
構建“需求導向、創(chuàng)新驅(qū)動、數(shù)字賦能、項目踐行”的文旅產(chǎn)品開發(fā)新模式。結合鄉(xiāng)村文化特色與現(xiàn)代審美趨勢，大數(shù)據(jù)分析客戶和大眾需求，將需求轉(zhuǎn)化為項目，引入課程和日常教學，激發(fā)學生的創(chuàng)意靈感通過課程項目認領、大賽項目比試等方式，運用數(shù)字化技術設計開發(fā)系列文化創(chuàng)意產(chǎn)品，如文創(chuàng)藝術品、數(shù)字化衍生品、鄉(xiāng)村旅游紀念品，搭建線上航空航天交互體驗中心等。利用電商平臺、社交媒體等渠道，構建線上線下融合的海陽文化產(chǎn)品營銷網(wǎng)絡；通過分析游客數(shù)據(jù)，制定精準的營銷策略，拓寬銷售渠道，提高旅游產(chǎn)品的市場吸引力，提升品牌影響力。通過合作，學院師生已為市域、鄉(xiāng)村開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品30余件，開展非遺作品展演8次，開展直播營銷50余場，大大提升海陽市域文化、膠東非遺文化的知名度。
通過文創(chuàng)產(chǎn)品設計、虛擬現(xiàn)實等技術與AI的深度融合，一是促進海陽鄉(xiāng)村文化資源的有效挖掘和傳承，鄉(xiāng)村品牌形象顯著提升；二是推動海陽市文化和旅游行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，提升了產(chǎn)業(yè)智能化水平，促進鄉(xiāng)村文化振興；三是促進鄉(xiāng)村文旅與其他產(chǎn)業(yè)的跨界融合，增強文創(chuàng)產(chǎn)品的互動性和體驗感；四是促進校城產(chǎn)教融合，對接產(chǎn)業(yè)培育人才，實現(xiàn)人才供給精準化。
重孵化，強化跨界合作和資源共享，橫向拓展文化服務
孵化文化使者和文化培育項目，拓展文旅服務深度和廣度，強化跨界合作和資源共享。挖掘鄉(xiāng)村文化能人、非遺大師、文化學者等，開展線上線下培訓，實施名家講學、交流促學、實效踐學、社區(qū)和鄉(xiāng)村送學等形式將文化培訓延伸至學校、鄉(xiāng)村和社區(qū)等基層文化陣地。不斷開拓和培育文化項目，引入課程，同時通過數(shù)據(jù)分析，基于游客的歷史行為和偏好，提供個性化的旅游線路和產(chǎn)品推薦。結合鄉(xiāng)村旅游，舉辦文化節(jié)慶、藝術展覽、手工藝體驗等活動，吸引游客參與，提升鄉(xiāng)村文化旅游的吸引力和附加值。與高校合作，設立文化創(chuàng)意人才培養(yǎng)基地，同時引進外部專業(yè)人才，為鄉(xiāng)村文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供智力支持。通過孵化培養(yǎng)文化使者34人，孵化文化項目18項，培訓人次達1000人次。
三項措施有效地提升了游客體驗，動漫IP主題樂園、結合AI驅(qū)動交互技術打造的網(wǎng)紅打卡地、基于數(shù)字化手段定制的個性化旅游服務等，為游客創(chuàng)造了動態(tài)、智能化的體驗環(huán)境，幫助游客深入感受當?shù)匚幕攘Α?/p>
