膠東在線3月9日訊(通訊員 林華靜) 為進一步推進“雙減”工作，豐富作業(yè)形式，增強作業(yè)育人功能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在親身體驗中感受知識之美，達到深度學(xué)習(xí)目的，煙臺港城中學(xué)利用寒假期間組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)。
為了讓學(xué)生們更好地理解我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增長學(xué)生見聞，豐富寒假生活，陶冶美好情操，激發(fā)他們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的熱情，語文組舉行了相關(guān)研究性活動。
為了倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、分析和解決問題的能力，數(shù)學(xué)組利用寒假時間組織開展形式多樣的研究性活動，培養(yǎng)學(xué)生交流合作能力，促成學(xué)生身心和諧發(fā)展。
英語組開展研究性活動，進一步培養(yǎng)孩子們的勞動能力和文化意識，讓所學(xué)的知識能夠?qū)W有所用，圖文并茂的形式也潛移默化地培養(yǎng)了孩子的構(gòu)圖能力和審美能力，有利于綜合能力和學(xué)科素養(yǎng)的提升。
物理組為培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力，體驗學(xué)習(xí)來源于生活又應(yīng)用于生活的特點，同時培養(yǎng)學(xué)生的物理學(xué)科素養(yǎng)，開展了一系列研究性學(xué)習(xí)活動。
化學(xué)組以“空氣”的成分作為基礎(chǔ)，以關(guān)注空氣質(zhì)量、空氣污染物、防治和解決空氣污染的措施為主要內(nèi)容，讓學(xué)生從多個角度分析保護空氣的重要性及生活中保護空氣資源的有效措施。
為讓學(xué)生在學(xué)習(xí)政治知識的同時，思想也受到感化，政治組在研究性學(xué)習(xí)活動開展中融入了時事政治，把理論知識與實際情況結(jié)合起來，從而使學(xué)生全面分析和表達的能力得到提高。
歷史組本著“帶著''課本''去探究”的作業(yè)理念，有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，力求幫助學(xué)生打破碎片化記憶的思維定勢，開展歷史研究性學(xué)習(xí)活動，幫助學(xué)生培養(yǎng)大歷史觀，為歷史學(xué)習(xí)做了有力的學(xué)法鋪墊。
地理組開展思維導(dǎo)圖活動，用簡單易懂的樹形結(jié)構(gòu)清晰的表達主干知識。學(xué)生在制作地理思維導(dǎo)圖的過程中，不僅對構(gòu)建的知識框架有一定的簡單認(rèn)識，而且提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。直觀、形象的思維導(dǎo)圖在學(xué)生掌握知識的同時，幫助學(xué)生構(gòu)建地理思維模式。
生物備課組為了激發(fā)學(xué)生對生物學(xué)的興趣，積極組織，通過活動讓學(xué)生能夠?qū)局械闹R運用到實際生活中去，不僅調(diào)動了學(xué)生完成生物作業(yè)的興趣，還激發(fā)了學(xué)生進一步探究的欲望，重塑學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣和信心。
寒假期間，美術(shù)組的研究性作業(yè)結(jié)合德育處的安全主題教育系列活動，分級部分班級設(shè)計不同類別的研究性活動，音樂組、體育組、微機組也積極組織，學(xué)生參與率高，拓寬了學(xué)生的創(chuàng)作思路。
本次活動豐富了學(xué)生們的精神世界，使他們的假期生活更加豐富多彩，有利于學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，將所學(xué)的知識加以整合，從而學(xué)以致用，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，激活了學(xué)生各科學(xué)習(xí)中的知識儲存，對于學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
