膠東在線3月9日訊(通訊員 林華靜) 為進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”工作，豐富作業(yè)形式，增強(qiáng)作業(yè)育人功能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在親身體驗(yàn)中感受知識之美，達(dá)到深度學(xué)習(xí)目的，煙臺港城中學(xué)利用寒假期間組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)。
為了讓學(xué)生們更好地理解我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增長學(xué)生見聞，豐富寒假生活，陶冶美好情操，激發(fā)他們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的熱情，語文組舉行了相關(guān)研究性活動。
為了倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、分析和解決問題的能力，數(shù)學(xué)組利用寒假時間組織開展形式多樣的研究性活動，培養(yǎng)學(xué)生交流合作能力，促成學(xué)生身心和諧發(fā)展。
英語組開展研究性活動，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的勞動能力和文化意識，讓所學(xué)的知識能夠?qū)W有所用，圖文并茂的形式也潛移默化地培養(yǎng)了孩子的構(gòu)圖能力和審美能力，有利于綜合能力和學(xué)科素養(yǎng)的提升。
物理組為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)來源于生活又應(yīng)用于生活的特點(diǎn)，同時培養(yǎng)學(xué)生的物理學(xué)科素養(yǎng)，開展了一系列研究性學(xué)習(xí)活動。
化學(xué)組以“空氣”的成分作為基礎(chǔ)，以關(guān)注空氣質(zhì)量、空氣污染物、防治和解決空氣污染的措施為主要內(nèi)容，讓學(xué)生從多個角度分析保護(hù)空氣的重要性及生活中保護(hù)空氣資源的有效措施。
為讓學(xué)生在學(xué)習(xí)政治知識的同時，思想也受到感化，政治組在研究性學(xué)習(xí)活動開展中融入了時事政治，把理論知識與實(shí)際情況結(jié)合起來，從而使學(xué)生全面分析和表達(dá)的能力得到提高。
歷史組本著“帶著''課本''去探究”的作業(yè)理念，有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，力求幫助學(xué)生打破碎片化記憶的思維定勢，開展歷史研究性學(xué)習(xí)活動，幫助學(xué)生培養(yǎng)大歷史觀，為歷史學(xué)習(xí)做了有力的學(xué)法鋪墊。
地理組開展思維導(dǎo)圖活動，用簡單易懂的樹形結(jié)構(gòu)清晰的表達(dá)主干知識。學(xué)生在制作地理思維導(dǎo)圖的過程中，不僅對構(gòu)建的知識框架有一定的簡單認(rèn)識，而且提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。直觀、形象的思維導(dǎo)圖在學(xué)生掌握知識的同時，幫助學(xué)生構(gòu)建地理思維模式。
生物備課組為了激發(fā)學(xué)生對生物學(xué)的興趣，積極組織，通過活動讓學(xué)生能夠?qū)局械闹R運(yùn)用到實(shí)際生活中去，不僅調(diào)動了學(xué)生完成生物作業(yè)的興趣，還激發(fā)了學(xué)生進(jìn)一步探究的欲望，重塑學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣和信心。
寒假期間，美術(shù)組的研究性作業(yè)結(jié)合德育處的安全主題教育系列活動，分級部分班級設(shè)計(jì)不同類別的研究性活動，音樂組、體育組、微機(jī)組也積極組織，學(xué)生參與率高，拓寬了學(xué)生的創(chuàng)作思路。
本次活動豐富了學(xué)生們的精神世界，使他們的假期生活更加豐富多彩，有利于學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，將所學(xué)的知識加以整合，從而學(xué)以致用，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，激活了學(xué)生各科學(xué)習(xí)中的知識儲存，對于學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
