BOH4M，12年級(jí)商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力課程，總共分為5個(gè)大的單元，每個(gè)單元有一個(gè)不同的商業(yè)類話題，同時(shí)課程內(nèi)還設(shè)置有單元任務(wù)，單元測(cè)，階段考核，以及期中期末考核；期中平時(shí)作業(yè)和考試分?jǐn)?shù)占比學(xué)生總分?jǐn)?shù)的70%，期末分?jǐn)?shù)占比30%。本課程側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生成功管理業(yè)務(wù)的各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)技能。學(xué)生們將在老師帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)經(jīng)典商業(yè)管理、商業(yè)分析理論，分析領(lǐng)導(dǎo)在商業(yè)中的作用，關(guān)注重點(diǎn)主要包含團(tuán)隊(duì)管理方式、處理員工職場(chǎng)壓力和沖突、調(diào)動(dòng)員工的積極性等。學(xué)生作業(yè)形式包含海報(bào)制作、案例分析、商業(yè)報(bào)告等。學(xué)生通過學(xué)習(xí)該課程，最后將被要求從以下五個(gè)方面作出提升：1. 能夠清晰的評(píng)估出管理者在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的角色，以及如何有效利用溝通技能進(jìn)行管理；2. 理解并且懂得如何運(yùn)用合適的領(lǐng)導(dǎo)策略應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)合出現(xiàn)的問題；3. 學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的方式來使團(tuán)隊(duì)當(dāng)中個(gè)人和團(tuán)體之間的利益達(dá)到平衡，解決因?yàn)閭€(gè)人和團(tuán)體之間意見不同產(chǎn)生的矛盾沖突；4. 學(xué)會(huì)分析做好領(lǐng)導(dǎo)前的規(guī)劃對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功的重要性；5. 學(xué)會(huì)整合團(tuán)隊(duì)當(dāng)中不同的業(yè)務(wù)板塊和人力資源來適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。
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