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課程導(dǎo)航開班日期:滾動(dòng)開班
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老師風(fēng)采教學(xué)特色:以前總是在懷疑小孩在很小的時(shí)候就開始上各種興趣班,到底是不是正確的做法。當(dāng)上的樂高的老師之后我發(fā)現(xiàn),樂高的課程確實(shí)對小孩子的成長有很大幫助,它把很多實(shí)際的問題擺在小朋友面前,引導(dǎo)他們動(dòng)手動(dòng)腦解決難題。在這個(gè)過程中,小朋友除了學(xué)習(xí)到很多有用的知識(shí)技巧之外,還培養(yǎng)了積極動(dòng)腦的好習(xí)慣,想象力也得到了提高。在這個(gè)功利
咨詢老師教學(xué)特色:希望經(jīng)過我們老師在課程上的輔導(dǎo),以及家長在家里對小朋友教導(dǎo),共同達(dá)到教育好孩子的目標(biāo)。在工作中,有一群活潑、開朗、有朝氣的同事,讓我們對工作更加努力、積極、向上。
咨詢老師教學(xué)特色:課前必須熟練今天上課的主題,然后自己搭建這其實(shí)也是個(gè)學(xué)習(xí)的過程,上課的時(shí)候通過繪畫,講故事,提問,做游戲的方式讓小朋友知道對這堂課的認(rèn)識(shí)理解讓他們進(jìn)入這堂課里面,在課程中通過自己一步一步的引導(dǎo)幫助他們改進(jìn)作品達(dá)到較好的效果,也在教學(xué)中觀察小朋友的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行溝通和引導(dǎo),上課是為小朋友們服務(wù),下課與家長多溝通并匯報(bào)小朋友這堂課的表現(xiàn),把每個(gè)小朋友放在心上,也讓每一個(gè)小朋友都能得到發(fā)展。
咨詢老師教學(xué)特色:李銳我現(xiàn)在在樂贏樂高中心所做的工作是我以前沒有接觸過的但卻很憧憬的,很喜歡小孩子,覺得跟他們打交道是一件很開心的事。之前以為給小朋友上課很簡單,氣氛會(huì)很好,會(huì)很輕松,但當(dāng)在這里當(dāng)遇到各種不同性格的小朋友后才發(fā)現(xiàn),做幼教一定要有足夠的耐心和愛心
咨詢老師Environment
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