ACT
課程教材：《THE OFFICIAL ACT prep GUIDE 2016-2017》
學習目標：以應試技巧訓練為核心，以英語實際運用能力培養(yǎng)為基礎，全面提升詞匯、閱讀、寫作能力，了解ACT出題規(guī)律，精確提煉ACT各部分的核心技巧，通過歷年真題的集中訓練和講解，幫助學員由量變到質(zhì)變，實現(xiàn)真正的高能高分。
授課內(nèi)容：
1. 文章改錯：題目及知識點分類（例如主謂一致、連詞、標點符號） 知識點比重介紹，做題方法介紹（例如確定文章主旨題）；
2. 科學推理：Data representation類/ Research summaries類/ Conflicting viewpoint類文章做題方法介紹，常見實驗和話題介紹；
3. 閱讀：閱讀?？碱}材介紹、文章閱讀方法（例如做標記方法） 題型講解（例如推論題、舉例作用題）、快速閱讀方法；
4.寫作：分析性寫作和批判性思維具體在ACT寫作考試中的要求；分析性寫作訓練、模擬題講解；
5. 模考：上課期間安排周末?？?，助教判分反饋家長，視頻講解。
課程特色：
1. ACT首考班緊密結(jié)合中國考生的特點和學習規(guī)律，旨在幫助學生全面了解ACT考試各單項核心考點和解題方法。通過知識點和模擬題的精講精練及?？紲y試，真正做到一站式學習，為首戰(zhàn)ACT獲得26分以上的分數(shù)以及后續(xù)沖擊高分打下扎實基礎；
2. 每周?？?，尋找差距，激勵學習。課程期間安排5次帶有講評的?？?，能夠及時診斷學生情況，針對點撥提高。
3. 授課教師授課時間3年以上，平均時長4000小時。
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