(1)培訓對象:少兒階段--變聲期之前統(tǒng)稱少兒,除個人條件特殊情況。
(2)培訓內(nèi)容:
采用全新的少兒教育理念,擺脫了原本大班上課的固有模式,用有效針對性精品小組教學模式,孩子精心搭建的兒童樂園里讓孩子開心的學習唱歌,開設特色的小班分層教學和合唱教學。用有效的方法給孩子音樂的啟迪,讓每個孩子都能快樂的學習音樂,感受音樂帶來的樂趣。針對孩子的特點選擇合適的發(fā)聲練習,使孩子建立正確的聲音概念和演唱狀態(tài),通過音準訓練和咬字方法來培養(yǎng)孩子有了“音樂的耳朵”,唱出動人的歌聲。兒童學習聲樂不應該是僅僅學會幾首歌曲,而應該建立正確的聲音概念、掌握科學的歌唱方法,讓孩子的聲樂水平達到一個新的高度。