適應(yīng)年齡：2-12歲
課程設(shè)置：多維棋邏輯思維訓練課程，全面提升孩子的注意力、觀察力、記憶力、思維能力、想象力、創(chuàng)造力、大運動能力、精細動作能力、語言能力、數(shù)學能力、自然分類能力、空間知覺能力、社會交往能力、生活自理能力、音樂節(jié)奏能力、意志力、反思能力和遷移能力。
課程介紹
多維棋邏輯思維訓練課是國家教育部重點課題和多項實際應(yīng)用課題研究成果結(jié)晶—“六九教學法”的核心課程。六九教學法是一套適合0-18歲兒童以動手動腦為特點的提升各方面能力的教學體系，在2005年聯(lián)合國兒童教育大會上獲得了*佳教育成果獎，在2006年中央教育科學研究所國家教育部課題評比中榮獲科技創(chuàng)新獎，同年又榮獲世界杰出華人兒童教育家協(xié)會頒發(fā)的中國兒童智慧教育特殊貢獻獎。
多維棋以能力提升、思維訓練為主要目標，以環(huán)境濡染、積極引導、感知操作、寓教于樂的形式，全面提升兒童的基礎(chǔ)學習能力，主要提升兒童的“五會”能力，包括：會認真聽講、會仔細觀察、會縝密思考、會準確表達、會協(xié)調(diào)操作。
多維棋是提升思維的工具，是訓練兒童思維的藝術(shù)體操，通過669多功能學具，板棒繩珠多維度組合，融合匯聚了古今中外大量經(jīng)典棋類的思維精華，全面提升十八種關(guān)鍵能力，包括：注意能力、觀察能力、記憶能力、思維能力、想象力、創(chuàng)造力；大運動能力、精細動作能力、語言能力、數(shù)學能力、自然分類能力、空間知覺能力、社會交往能力、生活自理能力、音樂節(jié)奏能力；意志力、反思能力和遷移能力。
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