今年以來，煙臺市積極探索文化社區(qū)有效路徑，通過建強(qiáng)文化陣地、整合資源優(yōu)勢，讓文化服務(wù)“沉下去”，群眾幸福指數(shù)“升起來”。各區(qū)市立足地域文脈，盤活特色資源，優(yōu)化社區(qū)文化陣地、拓展文化服務(wù)場景、建立文化工作隊(duì)伍，在“一社一品”理念引領(lǐng)下，近百個兼具傳統(tǒng)韻味與現(xiàn)代氣息的文化社區(qū)破繭而生，既有浸潤書香的國學(xué)講堂，也有演繹非遺的創(chuàng)意工坊，更有展現(xiàn)濱海風(fēng)情的鄰里劇場，真正讓文化觸角延伸到街頭巷尾。“煙臺文明實(shí)踐”現(xiàn)開設(shè)專欄，帶您走進(jìn)這些有溫度、有質(zhì)感、有流量的文化新地標(biāo)，見證文化軟實(shí)力如何激活社區(qū)治理新圖景。

　　  在龍口市開發(fā)區(qū)（龍港街道）河北嘉元社區(qū)三樓的精致講堂上，“老街坊”王建政分享著自己與社區(qū)不解之緣的故事，從一名普通的居民成長為社區(qū)文化服務(wù)的積極參與者，王建政見證了社區(qū)從基礎(chǔ)設(shè)施的改善到文化氛圍的濃厚，這是河北嘉元社區(qū)“老街坊推薦官”招募活動中充滿溫情與力量的一幕。

　　  文化社區(qū)廣納民意打造文化社區(qū)

　　  通過開辟在居民家門口的老街坊圓桌派，廣泛征求居民對文化服務(wù)的意見，設(shè)立“書、畫、詩、花、琴、舞”六藝坊以及悅動中心、燈塔書屋、浸潤初心·實(shí)境課堂、廿四鋪?zhàn)�、燈塔影院等總面積約5000平方米的文化空間，在周邊布局幸福家園俱樂部、港城幸福家園廣場等一批受眾面廣、承載量大、群眾喜聞樂見的連社區(qū)片文化陣地，推動社區(qū)、小區(qū)文化服務(wù)貫通相連、陣地功能互補(bǔ)，讓居民在社區(qū)各個場地都能享受“定制”文化服務(wù)。社區(qū)還邀請“黃縣窗染花”煙臺市級非物質(zhì)文化傳承人孫淑娟開設(shè)非遺窗染花工作室，利用節(jié)假日為居民開展體驗(yàn)課程，還多次教授外國友人學(xué)習(xí)窗染花。

　　  文化社區(qū)招賢納士共建文化隊(duì)伍

　　  建立“老街坊推薦官”制度，招募熱心社區(qū)事務(wù)、具有親和力和良好溝通技巧的老街坊作為“老街坊推薦官”，開展“老帶新”活動，帶領(lǐng)更多居民參與到社區(qū)文化活動。同時，以老街坊居民為核心，強(qiáng)化社區(qū)文化隊(duì)伍建設(shè)，吸納社會組織、退休老人、教師、文藝愛好者、手工藝人等，組建愛欣文化藝術(shù)服務(wù)隊(duì)、“老繪”閱讀服務(wù)隊(duì)、“綠芽”青少年美育服務(wù)隊(duì)、“益民新聲”宣講服務(wù)隊(duì)等7支文化隊(duì)伍。社區(qū)居民鄒玲表示：“走出家門，走進(jìn)社區(qū)，還真開眼界，社區(qū)文化活動還真豐富！”

　　  文化社區(qū)老少共讀推動閱讀“全齡化”

　　  社區(qū)1.2萬居民中，半數(shù)為龍口港、龍礦集團(tuán)、華電龍口等駐龍國企退休職工，通過走訪調(diào)研發(fā)現(xiàn)，繪本圖畫色彩鮮艷、形象生動，故事情節(jié)和人物形象往往能夠引發(fā)老年人的情感共鳴，讓他們在閱讀過程中感受到溫暖和安慰。為此，社區(qū)針對老年人需求增加了人生回顧與代際傳承類、溫馨家庭類、生命關(guān)懷和生死教育類、社會融合類等十余種繪本，由社區(qū)志愿者帶領(lǐng)“老小孩”們一同走進(jìn)繪本世界。十余次別開生面的閱讀體驗(yàn)，讓老人主動從家里走出來、動起來，積極融入社區(qū)，共享幸福充實(shí)的晚年生活。

　　  在燈塔書屋，“苗繪”閱讀服務(wù)隊(duì)每周都會組織一次親子繪本閱讀，繪本覆蓋紅色故事、傳統(tǒng)文化、自然科學(xué)、生活哲理等各種類型。社區(qū)文明實(shí)踐志愿者通過朗誦、繪畫、演繹等多種形式帶領(lǐng)青少年從簡單的平面閱讀走進(jìn)生動立體的故事場景中，激發(fā)他們對閱讀的熱愛與自由想象，從中感受自然之美、文學(xué)之美，實(shí)現(xiàn)立德樹人。

　　  文化社區(qū)非遺煥彩點(diǎn)燃傳承火種

　　  結(jié)合四季村晚、睦鄰集市、非遺體驗(yàn)、文化展覽等活動，將非遺文化常態(tài)化融入社區(qū)文化活動中，實(shí)現(xiàn)文化資源要素的融合循環(huán)，豐富群眾文化生活。“講”非遺。梳理各類非遺文化，組織青少年開展二十四節(jié)氣傳統(tǒng)文化宣講和二十四節(jié)氣對應(yīng)的國家級、省級、煙臺地區(qū)非遺文化宣傳，讓顆顆非遺的“種子”在青少年心中生根發(fā)芽。“聽”非遺。非遺傳承服務(wù)隊(duì)在文化書院精治講堂開設(shè)青少年非遺傳承課，邀請非遺傳承人為青少年進(jìn)行專題授課，讓青少年在聆聽非遺故事的過程中激發(fā)文化自信。“看”非遺。帶領(lǐng)青少年走進(jìn)“鄒劉餛飩館”“黃縣龍鳳花轎婚俗”等非遺工作坊實(shí)地參觀，通過直觀的視覺呈現(xiàn)，增強(qiáng)非遺的視覺體驗(yàn)，提升對美的理解。“做”非遺。結(jié)合龍口非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開展“黃縣傳染花”、布老虎、線編等非遺技藝體驗(yàn)制作。

　　  居民在陣地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、活動開展等方面當(dāng)上了“主角”，對社區(qū)的情感依戀在不斷增強(qiáng)，社區(qū)也同步做好了文化服務(wù)工作，通過一些小而微、暖人心的服務(wù)，增強(qiáng)群眾幸福感 。社區(qū)還實(shí)施了“幸�；锇橛媱�”，充分挖掘片區(qū)內(nèi)有手藝、懂維修、熱心腸的24名能人，作為片區(qū)聯(lián)合黨委服務(wù)居民的幸�；锇椋�成立廿四鋪?zhàn)�，�?ldquo;急、常、老、幼”4個方面入手，采取“市場+微償+公益”的運(yùn)行模式，為居民提供便利、暖心的近鄰服務(wù)。