12月5日，在和煦的冬日暖陽(yáng)中，芝罘區(qū)葡萄山小學(xué)迎來(lái)了2024年區(qū)域美育研究基地美術(shù)骨干教師教研活動(dòng)。
本次活動(dòng)，出席人員有葡萄山小學(xué)張森校長(zhǎng)、市教育局美術(shù)教研員李繼秀老師、芝罘區(qū)教體局體衛(wèi)藝科劉東升科長(zhǎng)、芝罘區(qū)教體局美術(shù)教研員孫廣漠老師、萊山區(qū)教體局美術(shù)教研員劉繪娜老師、高新區(qū)教體局美術(shù)教研員郭小星老師，參加會(huì)議的還有三區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師。
在教研活動(dòng)中，孫廣漠老師主持會(huì)議。
接下來(lái)三區(qū)的三位美術(shù)老師組織了精彩的美術(shù)課堂。
之后，三區(qū)參會(huì)的美術(shù)教師們進(jìn)行了熱烈的討論。
最后由李繼秀老師進(jìn)行總結(jié)，他在總結(jié)中指出：老師要學(xué)會(huì)提問(wèn)題，要學(xué)會(huì)用多個(gè)問(wèn)題去引導(dǎo)學(xué)生，課堂問(wèn)題間的銜接要像寫(xiě)作文一樣有承接轉(zhuǎn)折的過(guò)程，提出有意義的有效問(wèn)題。至此，會(huì)議圓滿(mǎn)結(jié)束。
本次教研活動(dòng)將三區(qū)的美術(shù)骨干教師們匯聚一堂，共同構(gòu)建了一個(gè)卓越的交流平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)不僅促進(jìn)了美術(shù)教師們之間的深入交流，還有效地推動(dòng)了美育理念的更新以及教學(xué)方法的創(chuàng)新與發(fā)展。借此機(jī)會(huì)，美術(shù)教師們還將進(jìn)一步深化在美育領(lǐng)域的探索與實(shí)踐，將美的理念融入日常的教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生們?cè)跐撘颇懈惺艿矫赖难铡Ｍ瑫r(shí)，教師們希望通過(guò)各種形式的教學(xué)活動(dòng)，使美的理念在廣大學(xué)生的心中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。只有當(dāng)學(xué)生真正欣賞和感受美，才能在心中綻放出絢麗奪目的藝術(shù)之花。（王秀超 孫睿）
