膠東在線5月13日訊(通訊員 董廣云)2022年5月12日,是第111個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié),恰逢職業(yè)教育活動(dòng)周。萊陽(yáng)衛(wèi)校已連續(xù)組織國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)十余年,形成獨(dú)具衛(wèi)生特色的專業(yè)文化和育人品牌。今年受疫情影響,學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)開展了“技能報(bào)國(guó),守護(hù)健康”主題活動(dòng),以線上線下相結(jié)合的模式在“云端”遇見護(hù)士節(jié)。
萊陽(yáng)衛(wèi)校先后邀請(qǐng)了第43屆南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者張利巖教授,原海軍總醫(yī)院護(hù)理部主任黃葉莉教授,全國(guó)職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、山東省特級(jí)教師宮春梓等專家,通過線上直播的形式與2000余名護(hù)理專業(yè)師生齊聚“云端”,職業(yè)規(guī)劃與思政教育深度融合,呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)別開生面的思政大課。
專家們結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷和職業(yè)歷程,講述了自己和團(tuán)隊(duì)抗擊非典、汶川地震救援、遠(yuǎn)赴拉美提供人道主義服務(wù)、助力南海島礁建設(shè)、和平方舟醫(yī)院船醫(yī)療救助、社會(huì)志愿服務(wù)、備戰(zhàn)全國(guó)技能大賽等感人故事。師生們感受到了專家們對(duì)護(hù)理事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛,紛紛借此機(jī)會(huì)通過聊天區(qū)向?qū)<覀冋?qǐng)教,學(xué)習(xí)他們身上至精、至誠(chéng)、至愛、至和的品質(zhì),決心要以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)楷模,提技能,護(hù)佑生命,守護(hù)健康。
傳承南丁格爾精神,踐行勞模精神、勞動(dòng)精神和工匠精神,讓青春在護(hù)理崗位上閃光,讓生命在護(hù)理事業(yè)中燃燒。
榜樣的力量是無限的,職業(yè)學(xué)生更需要榜樣的引領(lǐng)。為大力宣傳職業(yè)教育領(lǐng)域涌現(xiàn)出的能工巧匠、技能大賽獲獎(jiǎng)選手的先進(jìn)事跡,萊陽(yáng)衛(wèi)校在全校護(hù)理專業(yè)學(xué)生中開展了“榜樣故事我來講”“未來工匠說”這兩大主題的宣講活動(dòng)。
活動(dòng)中,100余名護(hù)理專業(yè)學(xué)生通過“云端”短視頻、報(bào)告會(huì)、故事演講等形式,傾情宣講,傳遞榜樣,讓大家領(lǐng)會(huì)了身邊看得見、學(xué)得了、可再現(xiàn)的勵(lì)志故事,最美護(hù)理教師、護(hù)理國(guó)賽冠軍的典型事跡,以及畢業(yè)生自強(qiáng)成才的成功經(jīng)驗(yàn),澆灌著學(xué)生心中護(hù)佑生命、傳承大愛的職業(yè)萌芽。學(xué)習(xí)身邊的榜樣活動(dòng),講述榜樣的故事,引導(dǎo)學(xué)生樹立把小我融入大我、融入中華民族偉大復(fù)興征程的遠(yuǎn)大理想,進(jìn)一步堅(jiān)定“強(qiáng)國(guó)必定有我”的信念,只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,堅(jiān)持德技并修,努力技能成才。
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護(hù)士節(jié)恰逢中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)100周年,學(xué)校發(fā)揮黨建帶團(tuán)建作用,組織開展線上線下相結(jié)合的“青年大學(xué)習(xí)”宣講交流活動(dòng),2000余名護(hù)理學(xué)生完成建團(tuán)百年特別版的學(xué)習(xí),線下部分學(xué)生代表開展了“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題團(tuán)課。
部分教職工、學(xué)生代表在學(xué)校電教廳集中觀看慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年直播,組織師生代表參加“云端”交流會(huì)、分享會(huì),引導(dǎo)師生學(xué)思踐悟,指導(dǎo)人生。期間,學(xué)校還全員全程全方位組織了“少年工匠心向黨?青春奮進(jìn)新時(shí)代” “我家鄉(xiāng)的黨史故事”“我眼中的母校與百年歷程”“我心中的革命人物”等8個(gè)主題教育活動(dòng),通過“云端”主題演講、主題征文、主題班會(huì)等多種形式開展,引導(dǎo)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路。