膠東在線12月11日訊（通訊員 李程 實(shí)習(xí)編輯 單煜媛）12月5日至6日，牟平育英藝術(shù)中學(xué)高三文化課年級(jí)組長(zhǎng)及部分骨干教師齊聚煙臺(tái)二中高新校區(qū)，共同參與“教育家精神引領(lǐng)下：備好每堂課，育好每個(gè)人——高中教師教學(xué)能力提升暨從集備進(jìn)階到‘教學(xué)評(píng)一體化’學(xué)科落地實(shí)踐研修活動(dòng)”，在交流碰撞中探尋教學(xué)真諦。

　　精彩講堂  各展匠心

　　此次研修堪稱一場(chǎng)“名家薈萃、干貨滿盈”的教學(xué)盛宴。既有大咖名師的高屋建瓴，如四川袁文所長(zhǎng)深耕“雙新”背景，詳解教學(xué)與命題的行動(dòng)邏輯整合，點(diǎn)出高質(zhì)量教育教學(xué)的關(guān)鍵內(nèi)核；浙江徐和平老師聚焦“教學(xué)評(píng)一體化”，精準(zhǔn)剖析目標(biāo)與評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)的實(shí)踐路徑，讓抽象理念變得具體可操作。亦有本土名校的實(shí)踐示范，煙臺(tái)二中各科常態(tài)課的生動(dòng)展示，如春風(fēng)化雨般呈現(xiàn)日常教學(xué)的扎實(shí)與精妙。更有跨區(qū)域的經(jīng)驗(yàn)共享，北京、上海、江蘇、江西、山東等多地學(xué)科實(shí)踐名校傾囊相授，結(jié)合本地學(xué)科集體教研的鮮活實(shí)況，讓參會(huì)教師得以“博采眾長(zhǎng)，為我所用”。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。” 本次深度研修活動(dòng)中，在名家引領(lǐng)與同伴交流的雙向賦能下，“經(jīng)師易求，人師難得” 的深刻內(nèi)涵得到進(jìn)一步詮釋，教育家精神的時(shí)代價(jià)值被賦予新的解讀維度�；顒�(dòng)打破日常教學(xué)的慣性思維，引導(dǎo)參與者重新審視備課環(huán)節(jié)的核心價(jià)值，明確從 “零散集備” 向 “系統(tǒng)整合” 的專業(yè)進(jìn)階方向。同時(shí)，活動(dòng)以 “教學(xué)評(píng)一體化” 理念為引領(lǐng)，推動(dòng)教學(xué)者從系統(tǒng)視角重構(gòu)課堂形態(tài)，為核心素養(yǎng)在教學(xué)實(shí)踐中落地生根、提質(zhì)增效探索出切實(shí)可行的實(shí)施路徑。

　　此次研修，不僅是一次教學(xué)能力的“充電”與進(jìn)階，更是一次教育初心的回望與回歸，一次職業(yè)精神的淬煉與升華。