膠東在線11月14日訊（通訊員 劉曉鵬） 為促進教師專業(yè)成長，營造交流、合作、探究的教學教研氛圍，11月13日上午，萊山區(qū)實驗小學以“常態(tài)課”為主題，開展一學期一次的“級部綁定課”活動，探討如何通過課堂教學這一主陣地提高教學質(zhì)量。

　　三年級語文教師田老師執(zhí)講《富饒的西沙群島》一課。田老師創(chuàng)設(shè)情境導入新課，讓學生從課題入手，大膽提出問題，然后帶著問題進入課文。整個課堂以任務(wù)群為引領(lǐng)，借助任務(wù)引導學生思考，落實學習目標。 本節(jié)課田老師的提問有效、高效，學生參與面廣，任務(wù)落實率高，目標達成率高。對教師來說，每一次展示課都是一次磨礪，每一次“亮劍”都有精彩表現(xiàn)。